Soal Hots Penilaian Akhir Semester (PAS) K13 Bahasa Indonesia Kelas 7 dan Kunci Jawaban Tahun 2018
Untuk Menjawab soal-soal hots PAS/UAS Mata pelajaran bahasa indonesia kelas tujuh di bawah ini silahkan pilih jawaban yang paling tepat.
Bacalah paragraf berikut!
Taman Laut Tumbak berada di Kabupaten Minahasa Tenggara, tepatnya di Kecamatan Posumaen. Taman laut ini tersohor karena keindahan bawah lautnya. Selain itu, Taman Laut Tumbak menyuguhkan hamparan pantai berpasir putih serta hutan mangrove yang berjejer di tepian pantai.
Disadur dari: https://manado.antaranews.com/berita/26473/taman-laut-laut-tumbak-di-minahasa-tenggara-mendunia,diunduh 3 Maret 2018
1. Paragraf tersebut termasuk . . .
a. Deskripsi orangb. Deskripsi waktu
c. Deskripsi tempat
d. Deskripsi objektif
2. Paragraf berikut yang mengandung unsur deskripsi umum adalah . . .
a. Onde berbentuk bulat melambangkan keutuhan, persatuan, keseimbangan alam ( yin-yang ), dan harmonisasi keluarga. Umunnya, Onde terbuat dari tepung beras tanpa isi dan air gula. Adonan tepung beras tanpa isi melambangkan eratnya ikatan persaudaraan. Sementara air gula melambangkan hubungan antarkeluarga yang manis
b. Perayaan Onde merupakan salah satu perayaan rutin masyarakat Tionghoa. Perayaan ini dilakukan setiap tanggal 21 atau 22 Desember. Hingga saat ini, perayaan Onde masih tetap lestari. Bahkan, mereka yang telah migrasi dan menetap di negara lain pun tetap melestarikan perayaan tersebut
c. Perayaan Onde sudah ada sejak Dinasti Han ( 206 SM-220M ). Pada zaman Dinasti Song ( 1127-1152 M ), perayaan Onde dilaksanakan bersamaan dengan doa untuk arwah nenek moyang dan memuja lima unsur di bumi. Kelima unsur buni tersebut adalah logam, air, api, tanah, dan kayu
d. Saat makan Onde, seseorang akan menyesuaikan dengan usianya. Kemudian, ia akan menambahkan satu onde lagi ke dalam mangkok. Penambahan tersebut sebagai lambang pengharapan agar usinya bertambah lagi. Selain itu, onde juga pertanda jenis kelamin seorang bayi
3. Paragraf berikut yang mengandung unsur deskripsi bagian adalah . . .
a. Lawang Sewu memiliki tiga lantai bangunan dengan dua sayap membentang ke bagian kanan dan kiri. Di bagian tengah, ada tangga besar menuju ke lantai dua. Di antara tangga tersebut, ada kaca besar menunjukkan gambar dua wanita muda Belanda yang terbuat dari gelas. Semua struktur bangunan, pintu, dan jendela mengadaptasi gaya arsitektur Belanda
b. Lawang Sewudibangun pada tahun 1904 dan selesai dibangun pada tahun 1907. Gedung ini menjadi kantor Nederlands-Indische Spoorweg Maatschappij atau disingkat menjadi NIS. Masyarakat setempat menyebutnya Lawang Sewukarena bangunan ini memiliki jumlah pintu yang sangat banyak. Meskipun kenyataannya jumlah pintu tidak sampai seribu buah.
c. Lawang Sewumerupakan sebuah bangunan kuno peninggalan Belanda yang dibangun pada tahun 1904. Senula gedung ini untuk ksantor pusat perusahaan kereta api (trem) penjajah Belanda atau Nederlands-Indische Spoorweg Maatschappij ( NIS ). Gedung tiga lantai bergaya art deco (1850-1940) ini kaya arsitek Belanda ternama, Prof Jacob F Klinkhamer dan BJ Queendag
d. Lawang Sewu didirikan di sisir timur Tugu Muda Semarang, tepatnya di sudut Jalan Pandanaran dan Jalan Pemuda. Bangunan ini desebut Lawang Sewu (Seribu Pintu) ksarena memiliki pintu yang sangat banyak. Kenyataannya, pintu yang ada tidak sampai seribu. Bangunan ini memiliki banyak jendela tinggi dan lebar sehingga masyarakat sering menganggapnya sebagai pintu.
4. Paragraf berikut yang termasuk contoh teks deskripsi waktu adalah . . .
a. Fort Rotterdam dikenal juga sebagai Benteng Ujung Pandang. Benteng ini terletak di Jalan Ujung Pandang nomor 1, Kota Makassar. Memiliki sejarah, Fort Rotterdam dibangun pada tahu 1545 oleh Raja Gowa ke-9 yang bernama I Manrigau Daeng Bonto Karaeng Laklung Tumapa”risi” Kallonna
b. Di bagian dalam Fort Rotterdam terdapat sebuah museum. Museum ini bernama Museum La Galigo. Museum ini memyimpan koleksi benda-benda bersejarah, seperti fosil bebatuan dan sejata-senjata kuno masyarakat Sulawesi Selatan hingga perkembangan budaya di masa modern
c. Fort Rotterdam dibangun oleh I Manrigau Daeng Bonto Karaeng Laklung Tumapa”risi” Kallonna. Beliau adalah Raja Goa ke-9. Tumapa”risi” Kallonna memerintah Kerajaan Goa pada awal abad ke-16. Ia berhasil menaklukkan beberapa kerajaan lain, seperti Kerajaan Siang dan Kesultanan Bone
d. Tak jauh dari Fort Rotterdam ada objek wisata lain,yaitu Pantai Losari. Pantai ini menyuguhkan keindahan menjelang pukul 6 sore. Langit akan tampak kemerahan di ufuk barat pantai. Perlahan-lahan, sang mentari milai tenggelam. Lama-kelamaan, langit berubah menjadi gelap
Bacalah paragraf berikut!Suaka Margasatwa Pulau Bawean, memiliki keunikan dibanding suaka margasatwa yang lain. Keunikan Suaka Margasatwa Pulau Bawean terletak pada satwanya yaitu rusa bawean. Satwa ini bersifat endemik dan hanya terdapat di Pulau Bawean. Dari menara pengintai pengunjung dapat melihat sarwa di alam bebas, terutama rusa bawean, serta menikmati keindahan alam pegunungan Dikutip dari : M.Purwati, Pesona Wisata Jawa Timur, Klaten, Intan Pariwara, 2009
5. Teks tersenut membahas . . .
a. Keunikan Suaka Margasatwa Pulau Baweanb. Keindahan Suaka Margasatwa Pulau Bawean
c. Pemandangan Suaka Margasatwa Pulau Bawean
d. Pengunjung Suaka Margasatwa Pulau Bawean
Bacalah paragraf berikut!
Kondisi Museum Prabu Siliwangi sangat memprihatinkan. Bangunan bersejarah tersebut kurang mendapat perhatian dari Pemerintah Kota Sukabumi. Seluruh bangunan museum terkesan kurang terawat. Hal ini diperparah dengan adanya beberapa bagian atap yang bocor saat hujsan. Padahal, Museum Prabu Siliwangi merupakan salah satu rujukan sumber observasi mengenai Kerajanan Padjajahan. Disadur dari : http://www.pikiran-rakyat.com/jawa-barat/2016/08/11/peninggalan-prabu-siliwangi-tak-terawat-377208, diunduh 5 Maret 2018
6. Tanggapan sesuai teks tersebut adalah . . .
a. Pengelola sebaiknya memperbaiki atap yang rusak sehingga tidak bocor saat hujan mengguyur
b. Pemerintah sebaiknya peduli terhadap bangunan bersejarah, seperti Museum Prabu Siliwangi
c. Pengelola sebaiknya memperingatkan pengunjung agar menjaga bangunan Museum Prabu Siliwangi
d. Pemerintah sebaiknya membatasi pengunjung yang melakukan observasi di Museum Prabu Siliwangi
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!Tongkonan adalah warisan rumah adat Sulawesi Selatan Rumah adat ini dikatakan sebagai tempat duduk karena dulu rumah tongkonan menjadi tempat bangsawan Toraja berkumpul untuk berdiskusi Rumah adat ini mempunyai fungsi sosial dan budaya yang bertingkat-tingkat di masyarakat Tongkonan berasal dari kata tongkon yang bermakna ‘menduduki’ atau ‘tempat duduk’ Awalnya rumah adat ini berfungsi sebagai pusat pemerintahan, kekuasaan adat, sekaligus perkembangan kehidupan sosial budaya masyarakat Toraja
Disadur dari : http://www.tradisikita.my.id/2015/03/tongkonan-rumah-adat-sulawesi-selatan.html, diunduh 5 Maret 20187. Susunan kalimat agar menjadi paragraf deskripsi runtut adalah . . .
a. 1)-3)-2)-4)-5)b. 1)-3)-5)-4)-2)
c. 1)-4)-2)-3)-5)
d. 1)-5)-4)-3)-2)
Bacalah paragraf berikut!
8. Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu kehormatan. [....] Penari ini hidup pada zaman Sunan Paku Buwana IV di Surakarta. Dia mahir menari dan memiliki suara merdu sehingga menarik perhatian banyak orang.
Disadur dari : http://sahabatnesia.com/tari-gambyong-jawa-tengah/, diunduh 5 Maret 20188. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . . .
a. Penari harus terampil karena dalam tari Gambyong terdapat beberapa gerakan
b. Taria n Gambyong berasal dari Surakarta, Provinsi Jawa Tengah
c. Koreografi tarian Gambyong berpusat pada gerakan kaki, tubuh, lengan, dan kepala
d. Nama tarian ini sesuai dengan nama penarianya yang bernama Gambyong
9. Kata berimbuhan meN- yang memiliki makna ‘melakukan pekerjaan . . .’ terdapat dalam kalimat . . .
a. Di bagian barat kembang api mengudara ke langit Jakarta diiringi alunan musik
b. Atilah Soeryadjaya menulis naskah pementasan drama kolosal Ariah
c. Lagu-lagu Betawi yang syahdu mampu menggetarkan suasana panggung
d. Tata lampu serta cuaca cerah menambah kedahsyatan suasana pembukaan
Cermati paragraf berikut!Kepulauan Wayag merupakan salah satu ikon destinasi wisata di Raja Ampat. Wisatawan dapat menikmati pemandangan birunya laut, jernihnya air laut, terumbu karang, dan aneka jenis ikan di bawah air. Selain itu, wisatawan akan menemukan pemandangan pulau-pulau kecil yang menawan.
Disadur dari: Sardjono, Didan N., “Pesona Raja Ampat”, Majalah Griya Asri, Jakarta, Griya Asri Prima, Edisi Oktober Tahun 2015
10. Cerapan yang digunakan dalam paragraf tersebut adalah . . .
a. Seolah melihatb. Seolah mendengar
c. Seolah mencium
d. Seolah merasakan
Bacalah kutifan cerita berikut!
Di sebuah rumah, hiduplah seekor induk beruang bersama kedua anaknya, Pinky dan Blue, Induk beruang ini merupakan ibu yang hebat dan kuat. Ia membesarkan anak-anaknya seorang diri karena suaminya meninggal. Suatu ketika, anak-anaknya ingin makan ikan. Berbekat peralatan seadanya, si Induk menuju sungai untuk memancing ikan. Ia rela menyusuri sungai yang licin demi mendapatkan ikan. Akhirnya, ia memperoleh seekor ikan besar. Si Induk pulang dan memasak ikan itu untuk kedua anaknya. Pinky dan Blue sangat senang. Si Induk pun tersenyum bahagia.
Disadur dari: Rucita Arkana, Dongeng Pembangun Karakter Anak, Jakarta, Lintas Kata, 2013
11. Tema kutipan cerita fantasi tersebut adalah . . .
a. Perjuangan induk beruang dalam membahagiakan anak-anaknyab. Perjuangan induk beruang dalam nenndapatkan seekor ikan
c. Perjuangan induk beruang dalam menyusuri sebuah sungai
d. Perjuangan induk beruang dalam memburu seekor ikan di sungai
Bacalah kutipan cerita berikut!
Teriknya cahaya matahari membuat si Kancil kehausan. “Ah, rasanya haus sekali. Aku harus mencari sungai untuk minum.” Tak lama berjalan, si Kancil menemukan sungai besar yang airnya sangat jernih. Air yang dingin langsung menyegarkan kerongkongannya. Disadur dari: E, Kristin Ningrum, 10 Dongeng Binatang Nusantara, Jakarta, Cikal Aksara, 2014
12. Latar waktu kutipan cerita fantasi tersebut adalah . . .
a. Pagi harib. Siang hari
c. Sore hari
d. Malam hari
Bacalah kutipan cerita berikut!
Suatu ketika, ada seekor rubah sedang mengintai sekelompok ayam di ladang. Beberapa ayam betina merasakan adanya bahaya. Mereka tergesa-gesa berjalan keluar dari ladang. Sementara si ayam jantan tidak peduli. Ia tidak sadar ada bahaya. Dengan bangga, ia membusungkan dadanya memamerkan bulunya yang berwarna-warni. Dari balik semak-semak, terlihat si rubah menyeringai hendak menerkam si ayam jantan.
Disadur dari: John Goodwin, Sepuluh Dongeng Binatang (The Lion Book of Five Minutes Animal Stories), Jakarta, Gunung Mulia, 201013. Tokoh ayam jantan memiliki watak . . .
a. Beranib. Sabar
c. Sombong
d. Cerdik Bacalah kutipan cerita berikut!
Aku sudah kabur dari majikan yang kejam itu. Aku bebas! Si Keledai bernyanyi riang. Di atas bukit, di dasar lembah, sepanjang aliran sungai sambil melewati hujan, ia melompat-lompat ceria.
Disadur dari: John Goodwin, Sepuluh Dongeng Binatang (The Lion Book of Five Minutes Animal Stories), Jakarta, Gunung Mulia, 201014. Suasana yang tergambar dalam kutipan cerita fantasi tersebut adalah . . .
a. Gembirab. Sedih
c. Semangat
d. Cemas
Bacalah kutipan cerita berikut!
Pada siang hari pada musim panas tampak keluarga Pak Semut bekerja keras. Keluarga Pak Semut bekerja sama mengumpulkan makanan. Mereka juga bekerja sama mengeringkan butiran-butiran gandum yang telah meraka kumpulkan selama musim panas. Saat itu, Belalang yang kelaparan dengan sebuah biola di tangannya datang. Belalang tersebut memohon agar keluarga Semut memberikan sedikit makanan untuk dirinya. Saat keluarga Semut bekerja, Belalang hanya bermalas-malasan sambil memainkan musik.
Disadur dari: http://www.ceritakecil.com/cerita-dan-dongeng/Semut-dan-Belalang-43, diunduh, 6 Maret 201815. Amanat yang tergambar dalam kutipan cerita fantasi tersebut adalah . . .
a. Jangan berikan bantuan kepada teman yang malas bekerjab. Manfaatkan waktu sebaik-baiknya agar tidak menyesal
c. Kita tidak harus selalu mengikuti nasihat dari orang lain
d. Jangan mudah terpengaruh oleh bujukan orang lain
Bacalah kutipan cerita berikut!
Suatu hari, ada seorang pemburu sedang mengincar seekor merpati. Ia mengarahkan senapannya ke arah Merpati itu. Secara tidak sengaja, seekor semut melihat pemburu itu. Semut pun berusaha merayap secepatnya dan menggigit kaki si pemburu sekuat-kuatnya. Teriakan si pemburu mengejutkan Merpati. Merpati pun segera terbang menjauhi si pemburu. Ia kemudian mengucapkan terima kasih kepada si Semut. Semut pun tersenyum.
Disadur dari: Shaff Banta, Dongeng Anak Dunia, Jakarta, Wahyumedia, 201316. Nilai kehidupan yang tergambar dalam kutipan cerita fantasi adalah nilai . . .
a. Religib. Sosial
c. Budaya
d. Politik
Perhatikan kutipan berikut!
1. Di pinggir hutan, Ami dan kelinci-kelinci lain sedang asyik bermain petak umpet. Ami yang menjadi penjaga, sementara kelinci-kelinci yang lain mencari tempat bersembunyi
2. Hari sudah semakin gelap. Ami sudah berhasil menemukan satu per satu kelinci itu. Akan tetapi, ada tiga kawannya yang belum berhasil ia temukan
3. Ami pun mencari kehutan. Ia tersesat dan sulit menemukan jalan pulang
4. Sampai akhirnya, Ami bertemu dengan burung hantu. Oleh karena mengetahui Ami tersesat, burung hantu mengantar Ami sampai ke perkampungan para kelinci
Disadur dari: Rucita Arkan, Dongeng Pembangun Karakter Anak, Jakarta, Lintas Kata, 201317. Bagian resolusi ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 1)b. 2)
c. 3)
d. 4)
Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!
Sang Raja sedang sakit parah
Putri Anggraini dilantik menjadi ratu
Putri Prameswari sangat marah
Putri Prameswari melukai Putri Anggraini
Disadur dari: Rucita Arkan, Dongeng Pembangun Karakter Anak, Jakarta, Lintas Kata, 2013
18. Peristiwa-peristiwa tersebut dapat disusun menjadi . . .
a. Di sebuah kerajaan yang makmur, hiduplah seorang raja dengan kedua putrinya, yakni Putri Prameswari dan Putri Anggraini. Saat itu, sang Raja sedang sakit. Ia merasa ajalnya akan segera datang. Kemudian, sang Raja menunjuk Putri Anggraini menggantikan tahtanya. Tak berapa lama, Putri Anggraini dilantik menjadi ratu kerajaan. Mengetahui hal itu, Putri Prameswari sangat marah. Akhirnya, Putri Prameswari melukai Ratu Anggraini hingga menjadi buruk rupa dan kulitnya bersisik
b. Di sebuah kerajaan yang makmur, hiduplah seorang raja dengan kedua putrinya, yakni Putri Prameswari dan Putri Anggraini. Sang Raja sedang sakit para. Ia merasa ajalnya akan segera datang. Kemudian, sang Raja menunjuk Putri Anggraini menggantikan tahtanya. Tak berapa lama, Putri Anggraini dilantik menjadi ratu kerajaan. Mengetahui hal itu, Putri Prameswari sangat marah. Akhirnya, Putri Prameswari melukai Ratu Anggraini hingga menjadi buruk rupa dan kulitnya bersisik.
c. Di sebuah kerajaan yang makmur, hiduplah seorang raja dengan kedua putrinya, yakni Putri Prameswari dan Putri Anggraini. Saat itu, sang Raja sedang sakit parah. . Ia merasa ajalnya akan segera datang. Kemudian, sang Raja menunjuk Putri Anggraini menggantikan tahtanya. Mengetahui hal itu, Putri Prameswari sangat marah.
d. Tak berapa lama, Putri Anggraini dilantik menjadi ratu kerajaan. Akhirnya, Putri Prameswari melukai Ratu Anggraini hingga menjadi buruk rupa dan kulitnya bersisik. Di sebuah kerajaan yang makmur, hiduplah seorang raja dengan kedua putrinya, yakni Putri Prameswari dan Putri Anggraini. Ia merasa ajalnya akan segera datang. Saat ini, sang Raja sedang sakit parah. Kemudian, sang Raja menunjuk Putri Anggraini menggantikan tahtanya. Mengetahui hal itu, Putri Prameswari sangat marah. Akhirnya, Putri Prameswari melukai Ratu Anggraini hingga menjadi buruk rupa dan kulitnya bersisik. Tak lama pun, Putri Anggraini dilantik menjadi ratu kerajaan.
Bacalah kutipan cerita berikut!Ami mendengar suara dari kejauhan. Ia mencari asal sumber suara tersebut. Dilihatnya sekeliling, tetapi tidak ada satu makhluk pun. Ami melanjutkan makan buncis. Mendengar suara kepakan sayap dari jauh, Ami menengok ke arah kepakan sayap. Ia melihat ada seekor burung hantu terbang mendekat.
Disadur dari: Rucita Arkana, Dongeng Pembangunan Karakter Anak, Jakarta, Lintas Kata, 201319. Kata ia mengacu pada . . .
a. Suarab. Burung
c. Ami
d. Makhluk
Cermati kutipan cerita berikut!
Seekor gagak terbang berputar-putar di sebuah taman. Rupanya ia sedang mencari air. Gagak itu kehausan. [. . .], gagak belum juga menemukan air. Gagak itu tidak putus asa. Ia terus berputar-putar mengelilingi taman. Akhirnya, gagak menemukan sebuah tempat berisi air.
Disadur dari: Shaff Banda, Dongeng Anak Dunia, Jakarta, Wahyumedia, 201320. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kutipan cerita fantasi tersebut adalah . . .
a. Oleh karena itub. Akan tetapi
c. Meskipun begitu
d. Dengan demikan
Perhatikan cara memainkan angklung berikut!
Cara Memainkan AngklungPosisikan alat musik angklung dengan benar Pastikan tabung yang tinggi di bagian kanan, sedangkan tabung yang pendek di sebelah kiri Letakkan tangan kiri di bagian simpul atas angklung. Kemudian, tangan kanan memegang bagian bawah angklung Usahakan kedua tangan tetap lurus Gerakkan tangan kanan dari arah kiri ke kanan secara berulang Lakukan gerakan tersebut secara cepat untuk menghasilkan bunyi yang harmoni.
Disadur dari: http://www.kamerabudaya.com/2016/10/cara-memainkan-alat-musik-angklung.html, diunduh 7 Maret 2018
21. Pernyataan yang sesuai dengan teks prosedur tersebut adalah . . .
a. Tabung tinggi diposisikan di bagian kanan pemainb. Tabung tinggi diposisikan di bagian kiri pemain
c. Tabung tinggi diposisikan di bagian depan pemain
d. Tabung tinggi diposisikan di bagian belakang pemain
Perhatikan teks prosedur berikut!
a. Pertama, tumis bumbu hingga halus
b. Panaskan wajan cekung
c. Letakkan 1_2^1 sendok makan beras ketan putih ke atas wajan
d. Tunggu hingga setengah kering
e. Kocok telur bebek, 1/2 sendok teh bumbu halus, 1/2 sendok teh ebi,1/2 sendok makan bawang goreng, 1/(8 ) sendok teh garam, dan 1/(8 ) sendok teh gula pasir
Tuangkan kocokan telur di atas beras ketan putih
Aduk-aduk sambil diratakan di penggorengan
Tutuplah wajan agar kerak telur cepat matang
Jika sudah matang, angkatlah kerak telur dari wajan dan taburi dengan kelapa sangrai serta bawang goreng
Disadur dari : http://www.tribunnews.coml/lifestyle/2013/06/24/yuk-bikin-sendiri-kerak-telur-ini-resepnya, diunduh 7 Maret 2018
22. Kutipan teks prosedur tersebut merupakan bagian struktur . . .
a. Tujuanb. Bahan
c. Langkah-langkah
d. Penutup
Perhatikan teks prosedur berikut!
Cara Membuat Bingkai Foto Berhias Biji-bijian
Alat dan bahan:
Karton tebal
Aneka macam biji-bijian (jagung, jintan, kacang hijau, lada putih, dan lada hitam)
Lem putih
Bolpoin atau spidol
Langkah-langkah membuat:
Pertama, gutinglah kertas karton sebanyak dua buah berbentuk persegi panjang seukuran dengan foto Ambil satu potong karton untuk bagian depan bingkai Kemudian, guntunglah bagian tengahnya hingga menyisakan sekitar 2-3 cm bagian tepi [ . . . ]
Lumuri seluruh permukaan pola gambar dengan lem Tempelkan biji-bijian satu per satu sesuai pola Beri lem pada tiga sisi bagian dalam bingkai tersebut Kemudian, rekatkan potongan bingkai tersebut dengan bagian belakang bingkai Bingkai siap digunakan untuk memajang foto
Disadur dari : http://bobo.rid.id/Kreatif/Craft/Bingkai-Berhias-Biji-Bijian, diunduh 7 Maret 201823. Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah . . .
a. Buatlah pola gambar sesuai kreasimu menggunakan pensil warnab. Buatlah pola gambar biji-bijian menggunakan pensil atau spidol
c. Buatlah pola gambar sesuai kreasimu menggunakan crayon warna
d. Buatlah pola gambar biji-bijian menggunakan bolpoin atau spidol
24. Perhatikan teks prosedur berikut!
Cara Membuat Hiasan Kerang DindingPertama-tama, siapkan dua buah karton berukuran 11x30 cm Karton pertama biarkan utuh, sedangkan karton kedua gunting sesuai pola
Kemudian, buatlah pola tiga buah kotak berukuran 8x8 cm pada setiap karton Taburkan pasir dan kerang di atasnya
Langkah kelima, lapisi kedua karton dengan kertas kado Langkah keenam, berilah lem pada bagian yang tidak ditempeli pasir Langkah keempat, berilah lem pada karton pertama di bagian pola Hiasan kerang dinding siap dipajang
Kemudian, tutuplah karton pertama dengan karton kedua
Disadur dari : http://bobo.rid.id/Kreatif/Craft/Kerang-Kerang-Di-Dinding-2, diunduh 7 Maret 201824. Susunan yang tepat langkah-langkah tersebut adalah . . .
a. 1)-2)-3)-5)-6)-7)-4)-9)-8)b. 1)-2)-3)-7)-6)-5)-4)-9)-8)
c. 1)-3)-2)-4)-7)-5)-6)-9)-8)
d. 1)-3)-2)-5)-7)-4)-6)-9)-8) Perhatikan cara memainkan calempong berikut !
Cara Memainkan Calempong
Pertama-tama, duduklah secara bersila di depan calempong Susunlah bilah-bilah kayu secara urut dari yang terbesar sampai yang terkecil Peganglah alat pemukul calempong dengan benar Setelah itu, ketuk-ketuklah bilahan kayu dengan alat pemukul
Disadur dari : http://www.kamerabudaya.com/2016/11/alat-musik-celempong-khas-aceh.html, diunduh 7 Maret 2018
25. Tujuan teks prosedur tersebut adalah . . .
a. Menyusun bilah kayu pada calempongb. Menyiapkan bilah kayu untuk calempong
c. Mengetuk bilah kayu pada calempong
d. Memainkan alat musik calempong
Perhatikan teks prosedur berikut!
Cara Menari Piring
Letakkan dua buah piring di atas telapak tangan Kemudian, ayunkan kedua tangan diikuti gerakkan-gerakkan tari yang cepat Selingi gerakan dengan dentingan piring
Selanjutnya, lemparkan piring-piring ke lantai Tetaplah menari di atas pecahan-pecahan piring tersebut
Disadur dari: http://www.netralnews.com/news/rsn/read/84419/mengenal.makna.tari.piring.dari.minangkabau, diunduh 7 Maret 201826. Pernyataan sesuai dengan teks prosedur tersebut adalah . . .
a. Meletakkan kedua tangan di atas piring dengan gerakan lambatb. Mengayunkan kedua tangan dengan gerakan tari yang lambat
c. Meletakkan piring-piring ke mana saja dengan gerakan cepat
d. Mengayunkan kedua tangan dengan gerakan tari yang cepat
Perhatikan teks prosedur berikut!
Cara Membuat Sale Pisang
Pertama-tama, kupaslah pisang ambon yang sudah dikukus
Kemudian, irislah pisang ambon memanjang tipis
Jemur irisan pisang ambon lebih kurang 3-5 hari
Siapkan wadah untuk membuat bahan pelapis pisang sale
Campur tepung beras, tepung terigu, gula pasir, margarin, dan sedikit garam hingga rata
Masukkan irisan pisang ke dalam bahan pelapis hingga tercelup rata
Goreng pisang dalam minyak yang panas
Jika sudah cokelat keemasan, angkat dan tiriskan
Sale pisang siap dinikmati
Disadur dari: http://www.masakandapurku.com/2016/04/resep-membuat-sale-pisang-khas-sumedang.html, diunduh 7 Maret 2018
27. Bahan yang diperlukan untuk membuat sale pisang adalah . . .
a. Pisang ambon kukusb. Pisang ambon mentah
c. Pisang ambon goreng
d. Pisang ambon matang
Posisikan telunjuk tangan kanan melipat ke arah dalam. [ . . . ], ujung kuku telunjuk tangan kanan menyentuh senar-senar kecapi.
28. Konjungsi yang tepat untuk kedua kalimat tersebut adalah . . .
a. Kemudianb. Sebaliknya
c. Malahan
d. Bahkan
Tepung dimasukkan ke wadah. Kemudian, garam dan gula juga dimasukkan ke wadah
29. Perubahan yang tepat kedua kalimat tersebut menjadi kalimat imperatif adalah . . . a. Memasukkan tepung, garam, dan gula ke wadah.b. Masukkan tepung, garam, dan gula ke wadah
c. Kapan tepung, garam, dan gula dimasukkan ke wadah?
d. Tepung, garam, dan gula dimasukkan ke wadah
Perhatikan teks prosedur berikut!
Cara Menari Pakarena
Berdirilah secara tegak
Peganglah kipas di tangan kanan
Ayunkan kedua tangan ke samping kiri dan kanan secara bergantian
Sementara itu, posisikan kaki mengikuti gerak tangan
Bergeraklah sesuai irama musik
30. Keterangan yang terdapat pada langkah ketiga adalah keterangan . . .
a. Waktu b. Tempat c.Tujuan d. CaraUNTUK FILE LENGKAP SOAL SOAL PAS BAHASA INDONESIA HOTS KELAS 7 KURIKULUM 2013 SILAHKAN WA SAYA DI 085273216532
DOWNLOAD SOAL HOTS PAS BAHASA INDONESIA KELAS 7 REVISI 2018.DOC, UNDUH