RPP profil pelajar pancasila Kelas 5 Kurikulum Prototipe
Bismillah, Sahabat guru kelas yang merupakan pengunjung di blog guru-id, Kabar kali ini mengenai perangkat ajar kelas lima SD yakni contoh rpp profil pelajar pancasila Kurikulum Prototipe tahun 2022 yang dilengkapi dengan bahan ajarnya. bagi sekolah yang akan menerapkan kurikulum sekolah penggerak, maka wajib menggunakan perangkat ajar kurikulum tahun 2022 yang resmi dari kemendikbud. Oleh karena itu pada kesempatan ini guru-id akan berbagi referensinya.
contoh RPP Model profil pelajar pancasila Kelas 5 kurikulum 2022
Tujuan Pembelajaran
PPKn
4.1.7 Peserta didik dapat mengungkapkan hal yang dianggap berharga dan penting kepada/dari orang-orang di lingkungan sekitar melalui pengalaman pribadinya.
Bahasa Indonesia1.4.1 Peserta didik dapat menyalin kata berdasarkan teks cerita sederhana yang telah dipercakapkan.
Matematika1.1.3 Peserta didik dapat membilang bilangan asli 1 sampai 10 secara urut dengan bantuan benda konkret, pias kata dan gambar melalui isyarat dan atau pengucapan.
Profil Pelajar Pancasila
Berkebinekaan Global
Mandiri
Kreatif
Kegiatan Pembelajaran
1. Guru mengkondisikan kelas untuk memulai pembelajaran baik luring ataupun daring.
2. Berdoa, presensi dan memotivasi peserta didik.
3. Guru mengadakan apersepsi pembelajaran sebelumnya dan pembelajaran yang akan dilakukan.
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
5. Peserta didik mengamati video/dokumentasi lomba yang diikuti anak/gambar lomba/wacana disertai ilustrasi gambar lomba HUT RI dari link youtube yang disediakan: https://www.youtube.com/perlombaanHUTRI
6. Peserta didik mempercakapkan video/ dokumentasi lomba yang diikuti anak/ gambar lomba/wacana disertai ilustrasi gambar yang diamati dengan bimbingan guru.
7. Peserta didik menjawab pertanyaan pemantik
● Kamu telah mengamati video tentang apa?
● Lomba apa saja?
● Coba ucapkan kata “lomba.”
● Ayo tunjukkan kata “lomba” yang ada di bacaan.
● Ayo siapa yang bisa menuliskan kata lomba.
● Guru melanjutkan secara bertahap dengan kata lainya seperti: kelereng, bendera,kerupuk dan bakiak.
8. Peserta didik mencari kata lomba pada pias kata sesuai ucapan guru, dilanjutkan kata kelereng, bendera dan kerupuk.
9. Guru menyandingkan gambar perlombaan dengan pias kata dari lomba tersebut.
10.Peserta didik mengidentifikasi gambar lomba dengan pias kata.
11.Peserta didik memilih salah satu pias kata dari nama lomba dan menyandingkan dengan gambar, kemudian melafalkan pias kata tersebut.
12.Peserta didik menuliskan nama lomba dengan mencontoh tulisan pada pias kata.
13.Peserta didik menjawab pertanyaan pemantik
● Pernahkah kalian mengikuti lomba tersebut? (melihat gambar)
● Bagaimana perasaan kalian?
● Perlombaan apa yang pernah kalian ikuti?
● Lomba apa yang paling kalian suka?
● Bagaimana pengalaman kalian mengikuti lomba? (penyampaian pertanyaan disesuaikan kemampuan peserta didik)
14.Peserta didik mempercakapkan sikap baik saat mengikuti kegiatan lomba menggunakan gambar dengan bimbingan guru.
15.Guru menyandingkan gambar sikap baik dalam lomba dengan pias kata.
16.Peserta didik mengidentifikasi gambar sikap baik dalam lomba dengan pias kata.
17.Peserta didik menjawab pertanyaan pemantik
● Ayo perhatikan gambar kembali.
● Ada berapa orang yang ikut lomba?
● Ayo hitung bersama (dengan isyarat atau dilafalkan)
● Berapa banyak anak laki-laki?
● Berapa banyak anak perempuan?
● Ayo kita kita hitung bersama
18.Guru menyandingkan gambar, kartu bilangan dan pias kata untuk menguatkan konsep bilangan 1 sampai 10.
19.Peserta didik mengamati video mengenal angka 1 sampai 10 melalui link berikut : https://www.youtube.com/membilang1-10
20.Peserta didik melakukan permainan identifikasi (gambar dengan tulisan, banyak benda dengan lambang bilangan, pelafalan dengan gambar dst).
21.Guru bersama peserta didik menyimpulkan bersama tema lomba yang telah dipelajari.
Untuk file lengkap rpp diatas serta bahan ajar lkpd, materi dan lainnya silahkan download melalui tautan yang tersemat dibawah !
Terima kasih telah berkunjung dan membaca informasi di blog guru-id.com, Semoga bermanfaat dan memberikan tambahan wawasan. salam edukasi.